Автор рассказывает о том, как молодежная политика определила вектор ее развития и как она связана со спортом и физкультурой. Она благодарит людей из молодежной политики за их вклад в спорт и физкультуру Карелии, а также за работу в команде. Автор также упоминает находку журнала Гиперборея в архивах музея карельского спорта, где она была частью редакционной коллегии. В конце автор пожелала всем спорта и физкультуры в Новом году.

Мы ежедневно пользуемся технологиями, не задумываясь о том, как они работают и каковы их последствия. Однако, когда дело касается вакцин, мы становимся осторожными и боимся их побочных эффектов. Автор статьи задает вопрос, почему именно вакцины вызывают такие страхи у людей.

Статья рассказывает о заблуждениях, которые могут возникнуть у людей, и о неожиданных открытиях, которые происходят реже со временем. Автор приводит примеры своих заблуждений и отмечает, что жизнь становится спокойнее, но не обязательно интереснее.

Работа редактором повлияла на способ чтения автора. Она не могла читать ничего просто так, все время переходила в режим проверки. Она чувствовала обиду, если не находила ошибок в тексте. Профессиональная деформация была настолько сильной, что она начала волноваться, когда не нашла ошибок в хорошо отредактированном тексте. В статье приводится пример с журналом для пассажиров, где не было ни одной ошибки, но автор все же нашла неточность в названии города.

Жильцы кооператива «Дружба-3» борются за свои права, которых оказывается у них нет, несмотря на то, что они платят за квартиры уже десять лет. Взаимоотношения между жильцами и кооперативом описываются как полные интриг, шантажа, предательства, злости, отчаяния и надежды. Автор удивляется, почему кооператив использует незаконные способы отъема денег у жильцов, когда есть много законных способов.

Автор не загадывает новогодних желаний, потому что они часто сбываются, но в каком-то извращенном виде. Она рассказывает о своем опыте и предупреждает о рисках загадывания желаний. В конце автор делает вывод, что если ничего не загадывать, ничего плохого не произойдет.

Официальный документ «Положение о нормах профессионального поведения (этики) педагогического работника официального учреждения» петрозаводской школы номер 42 вызывает умиление и восторг. В документе описаны нормы поведения педагогических работников, включая правила общения в социальных сетях и распределения нагрузки. Документ написан человеческим языком и доступен на сайте школы.